[摘要] 25年始终如一!为残疾孩子打开能听会说的"大门"
25年，90%，这两个数字对市残疾康复教育培训活动中心来说，意义非凡。
1993年成立至今，市残疾人康复教育培训活动中心承担着各类残疾儿童的康复任务，为身有残疾、生活不便的孩子们送去爱的呵护、插上“隐形的翅膀”，25年始终如一。
该中心在康复理念、康复模式、康复方法上不断探索、调整、更新，康复经验丰富，所收训听障儿童90%进入普幼、普小就读。
“今年，我们在重点开展听障儿童康复训练工作的同时，已将智力障碍儿童纳入康复训练计划，随着承接任务的要求，将不断拓展康复面，扩大康复服务供给，提高救助经办和服务水平，并已经做好迎接更多残疾儿童进行康复的准备。”市残疾人康复教育培训活动中心工作人员告诉记者。
对于残疾儿童来说，0-6岁正值康复黄金期。市残疾人康复教育培训活动中心一直承担着省级“春蕾圆梦”抢救性康复救助项目，将0-6岁作为主要救助年龄段，重点突出“抓早、小”，以免残疾儿童错过康复期。针对听力障碍儿童，该中心在听能、言语、语言、认知、沟通五大领域，由听力师、单训教师、家长共同制定个性化听觉言语康复训练方案，并随时根据儿童言语发展、个体接受等情况，动态调整五大领域目标，帮助孩子们能听会说。
像正常孩子一样进幼儿园、上学，是很多残疾儿童和家长的心愿。市残疾人康复教育培训活动中心全面规范学前教育，开设了大、中、小和亲子班，开展语言、艺术、科学等五大领域集体课教学，针对教育康复难点开展教研，促使孩子们在知识、心理等各层面与普通幼儿园、小学更好地接轨。孩子进入普幼、普小还不算完，该中心还建立了家长联系、定期约谈、跟踪随访等制度，及时发现孩子听力言语反弹等问题，并开展预约正音等服务，跟踪服务率达98%，每名儿童跟踪指导至18周岁。
“听障儿童的成长及今后与社会的融合，有赖于家庭的坚守和持之以恒的付出。”市残疾人康复教育培训活动中心深谙此理，精心筹划家长培训，推动“家园共育”。该中心从心理、技术两个层面入手，在思想上鼓励，在技术操作上手把手、面对面，努力让每名家长能懂会做。一对一个别化家长指导、教学观摩、家庭分享……上半年，该中心通过多种途径解答家长咨询、传授康复方法，真正使家庭逐步承担起康复的责任，提高了康复率及社会回归率。
另外，配备优良的硬件设施、打造精良的专业队伍、促进核心技术不断升级……市残疾人康复教育培训活动中心所付出的努力，人们看在眼里、赞在行动中，目前已有15家爱心团体、企事业单位与该中心建立长期共建关系，一同用行动温暖孩子们，让关爱的阳光照亮每一个残疾儿童的心灵。
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